Sesión 6
PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
CONSTRUCCIÓN DE LA LENGUA ESCRITA
MUJERES AUTÓNOMAS Y EMPRENDEDORAS
GUÍA DIDÁCTICA 3
MAESTRA FORMADORA: Sandra Milena Olarte Muñoz
PROPÓSITO FORMATIVO:
- Reconocer diferentes propuestas que permitan comprender, con una base científica, los procesos iniciales de aprendizaje de la lectura y de la escritura.
EN LA ASOCIACIÓN
Presentar, a manera de taller práctico, las producciones escritas de los niños y niñas, a las compañeras. Tratando de identificar la hipótesis en la cual se encuentra cada niño y/o niña, justificando el por qué y la importancia de aportar como maestras; elementos innovadores para trabajar con los niños y niñas desde la construcción de la lengua escrita.
EN LA FAMILIA
Plantear una estrategia por medio de la cual, los padres de familia puedan apoyar a la escuela en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la escritura de los niños y niñas.